Daniel Munich

10.9.2009 - Hospodářské noviny, Autor: Daniel Münich

Když přijde řeč na vysokoškolskou reformu, skončí debatéři dříve nebo později u školného. Stranou pozornosti přitom bohužel zůstává, že u nás stále nemáme systém univerzálně dostupných studentských půjček. Systém, který by usnadňoval studentské živobytí a zpřístupnil vzdělání i zájemcům se slabším ekonomickým zázemím.

20.5.2009 - http://blog.aktualne.cz, Autor: Daniel Münich

Nový systém přijímaček na střední školy letos způsobil pořádný zmatek. Školám přidělal spoustu zbytečné práce, nijak zásadně nesnížil nejistotu rodičů a žáků a přitom zdiskreditoval původní bohulibou snahu odstranit z přijímaček prvky nejistoty, stresu, nespravedlnosti a snahy zpřehlednit nesoulad mezi poptávkou a nabídkou po školách.

3.6.2009 - Hospodářské noviny, Autor: Daniel Münich

S příchodem léta začínají přijímačky na vysoké školy - a mnozí uchazeči se orientují podle novinových žebříčků (letos je přinesly Hospodářské a Lidové noviny). Žebříčky vždy budí velký zájem a není divu. Poptávka po těchto informacích roste s tím, jak dlouhodobě roste význam vysokoškolského vzdělání, počet škol a přehršel jimi nabízených programů. Novinářské žebříčky ovšem mají celou řadu nedostatků. Nezřídka jsou zavádějící, nepřesné a neúplné a postižené školy se na novináře často zlobí. Přesto je třeba investigativní úsilí novinářů ocenit. Suplují totiž neschopnost státu svým občanům tyto informace zprostředkovat - informace z veřejných škol, které veřejnost financuje a kterým stát spoluurčuje směry dlouhodobého rozvoje.

1.7.2009 - http://blog.aktualne.cz, Autor: Daniel Münich

Většina letošních uchazečů má již přijímačky na vysoké školy za sebou. Řada z nich se při výběru školy orientovala podle novinových žebříčků (letos je přinesly Hospodářské a Lidové noviny). Žebříčky vždy budí velký zájem a není divu. Poptávka po těchto informacích roste s tím, jak dlouhodobě roste význam vysokoškolského vzdělání, počet škol a přehršel jimi nabízených programů. Novinářské žebříčky ovšem mají celou řadu nedostatků. Nezřídka jsou zavádějící, nepřesné a neúplné a postižené školy se na novináře často zlobí. Přesto je třeba investigativní úsilí novinářů ocenit. Suplují totiž neschopnost státu svým občanům tyto informace zprostředkovat - informace z veřejných škol, které veřejnost financuje a kterým stát spoluurčuje směry dlouhodobého rozvoje.

25.1.2009 - http://blog.aktualne.cz, Autor: Daniel Münich

Ekonomická krize si nakonec našla cestu i do České republiky. Poslední dny spustila lavinu panických a lobbynápadů, jak by vláda mohla dopady krize mírnit. Příkladem za všechny je vážně míněný návrh podpořit prodej nových aut dotováním šrotování starších, tzv. šrotovné. Ačkoliv se takový nápad automobilkám jistě líbí, je škoda mu věnovat byť jen řádku. Rozhodne-li se vláda pro rozpočtový stimul nad rámec toho, co bude muset státní rozpočet dát tak jako tak navíc na dávky a pojištění nezaměstnaných, potom by měla zvážit zavedení studentských půjček.

17.2.2009 - http://blog.aktualne.cz, Autor: Daniel Münich

V půlce února začínají zásadní jednání k přípravě nového zákona, podle kterého se má začít psát nová kapitola českého vysokého školství. Nový reformní zákon by měl vycházet ze strategického dokumentu Bílé knihy ministerstva školství, který koncem ledna prošel vládou. Reforma má stát na dvou klíčových pilířích, které se jistě stanou předmětem intenzivních diskusí a zřejmě i zásadnějších sporů. Prvním pilířem má být nový, liberálnější, ale odpovědnostně náročnější systém řízení škol, což neznamená nic jiného než změnu rozhodovacích a kontrolních pravomocí nejrůznějších orgánů a institucí. Druhým pilířem mají být změny financování a finanční pomoci studentům. V dnešním bloku se pokusím stručně a srozumitelným jazykem osvětlit klíčové principy financování obsažené v Bílé knize, které by se měly promítnout do nového zákona. Aby byla zřejmá provázanost a podmíněnost jednotlivých principů, uvádím pro lepší orientaci na konci každého principu odkaz na principy návazné.

19.4.2009 - http://blog.aktualne.cz, Autor: Daniel Münich

Univezity dosahují lepších výsledků v zemích, kde jsou izolovány od politikaření a vnějších partikulárních zájmů a jsou zároveň konkurencí tvrdě tlačeny k zodpovědnosti za své výsledky, které zároveň musí být transparentně vidět. Dokladuje to i poslední z řady studií "The Governance and Performance of Research Universities: Evidence from Europe and the U.S.", tentokrát od světově renomovaných vědeckých autorit.