Články o reformě

Česká verze expertního posouzení "Bílé knihy terciárního vzdělávání" zpracovaná experty OECD

Thomas Weko (zpravodaj), Anita Lehikoinen, Gregory Wurzburg, Richard Yelland

16.10.2009, zpravy.rozhlas.cz

Reforma českých vysokých škol našla podporu u odborníků z OECD. Na dvoudenní mezinárodní konferenci pochválili její přípravu a podotkli, že pokud se podle ní změní systém univerzit, vzdělávání se v Česku podstatně zlepší.

4.8.2009, zpravy.rozhlas.cz

Ministerstvo školství zahajuje nový výzkum. V něm bude zjišťovat, co si studenti myslí o školném a studentských půjčkách. Dotazník dostane 56 tisíc vysokoškoláků. Výsledky průzkumu by měly být na konci listopadu tohoto roku.

19.5.2009 - www.isea.cz , Autor: Simona Weidnerová

Již v červnu roku 2007 vydal Evropský parlament zprávu, ve které uvádí, že „v souladu se závěry Zelené knihy o demografii” lze evropský demografický deficit mimo jiné považovat za důsledek „odkládání různých životních etap (studium, práce, rodina)”, kterých se v současné době „dosahuje později než v minulosti”. Na tomto trendu se nepochybně podílí skutečnost, že přibývá studentů s rodinnými závazky. Poslanci Evropského parlamentu proto žádali členské státy, aby podporovaly rozvoj politiky usnadňující propojení studia, vzdělávání a rodinného života a mladé lidi v plnění jejich rodinných závazků.

3.6.2009 - Hospodářské noviny, Autor: Daniel Münich

S příchodem léta začínají přijímačky na vysoké školy - a mnozí uchazeči se orientují podle novinových žebříčků (letos je přinesly Hospodářské a Lidové noviny). Žebříčky vždy budí velký zájem a není divu. Poptávka po těchto informacích roste s tím, jak dlouhodobě roste význam vysokoškolského vzdělání, počet škol a přehršel jimi nabízených programů. Novinářské žebříčky ovšem mají celou řadu nedostatků. Nezřídka jsou zavádějící, nepřesné a neúplné a postižené školy se na novináře často zlobí. Přesto je třeba investigativní úsilí novinářů ocenit. Suplují totiž neschopnost státu svým občanům tyto informace zprostředkovat - informace z veřejných škol, které veřejnost financuje a kterým stát spoluurčuje směry dlouhodobého rozvoje.

7.7.2009 - Hospodářské noviny, Autor: Simona Weidnerová

Sociální demokracie navrhuje, že v případě svého volebního vítězství zruší tzv. superhrubou mzdu a obnoví progresivní zdanění se sazbou 38 procent pro fyzické osoby s hrubými příjmy nad 1,2 milionu Kč ročně. To by znamenalo konec reformnímu úsilí ministra financí Topolánkovy vlády, který chtěl daňový systém zjednodušit a stabilizovat. Každý, kdo platí daně, chtě nechtě musel ocenit snahu ministra financí Miroslava Kalouska a jeho týmu zavést jednoduchý, průhledný, každému srozumitelný, předvídatelný, a proto dlouhodobě stabilní daňový systém s minimem výjimek. Byl to navíc plán otevřený případným politickým změnám, protože umožňoval měnit parametry při zachování principů zdanění.
Obyčejný útok na střední třídu

17.2.2009 - http://blog.aktualne.cz, Autor: Daniel Münich

V půlce února začínají zásadní jednání k přípravě nového zákona, podle kterého se má začít psát nová kapitola českého vysokého školství. Nový reformní zákon by měl vycházet ze strategického dokumentu Bílé knihy ministerstva školství, který koncem ledna prošel vládou. Reforma má stát na dvou klíčových pilířích, které se jistě stanou předmětem intenzivních diskusí a zřejmě i zásadnějších sporů. Prvním pilířem má být nový, liberálnější, ale odpovědnostně náročnější systém řízení škol, což neznamená nic jiného než změnu rozhodovacích a kontrolních pravomocí nejrůznějších orgánů a institucí. Druhým pilířem mají být změny financování a finanční pomoci studentům. V dnešním bloku se pokusím stručně a srozumitelným jazykem osvětlit klíčové principy financování obsažené v Bílé knize, které by se měly promítnout do nového zákona. Aby byla zřejmá provázanost a podmíněnost jednotlivých principů, uvádím pro lepší orientaci na konci každého principu odkaz na principy návazné.

19.4.2009 - http://blog.aktualne.cz, Autor: Daniel Münich

Univezity dosahují lepších výsledků v zemích, kde jsou izolovány od politikaření a vnějších partikulárních zájmů a jsou zároveň konkurencí tvrdě tlačeny k zodpovědnosti za své výsledky, které zároveň musí být transparentně vidět. Dokladuje to i poslední z řady studií "The Governance and Performance of Research Universities: Evidence from Europe and the U.S.", tentokrát od světově renomovaných vědeckých autorit.